2022年11月10日下午，校党委副书记贺莉、党委宣传部常务副部长余宏荣一行到访外国语学院，出席了学院举办的《理解当代中国》系列课程建设推进会。外国语学院党委书记李品友、院长张滟、副院长郭海霞、蒋哲杰及相关课程主讲教师参加了会议。会议采用线上线下同步进行的方式开展。
李品友书记对贺莉副书记、余宏荣副部长的到来表示欢迎，感谢学校领导对学院发展的关心和支持。李品友书记指出，《理解当代中国》系列教材目的是将习近平新时代中国特色社会主义思想全面系统的融入外语专业读写译等核心课程，帮助学生夯实外语基本功。在提高外语读写、演讲和翻译等能力的同时，掌握中国特色话语体系，提高用外语讲好中国故事、用中国的理论解读中国实践的能力。对培养有家国情怀，有全球视野，有专业本领的高素质国际化外语人才具有很大的帮助。张滟院长从外国语言文学学科命题开始谈起，学科的使命在于讲好中国故事，传播好中国声音，力求把立体的、真实的中国展示出来。《理解当代中国》系列教材可以培养同学们如何使用受众可以听得懂、能接受的外语和方式来传播真实的、严谨的中国思想概念、声音和理念，是当前时代的需求。郭海霞副院长就《理解当代中国》系列教材的使用、暑期教师培训情况、组织管理和制度建设以及师资力量、建设举措等逐一进行了详细汇报。随后，任课教师代表隋晓静、陈叶斐、宋志平和何力超四位老师用说课的形式进行了汇报交流。
贺莉副书记对学院、教师在《理解当代中国》系列课程建设方面做出的努力表示肯定。贺书记指出，我们一定要注重学生国际传播能力培养，因为我们中国目前解决了“挨打”和“挨饿”的问题，但还没有解决“挨骂”的问题，我们中国的真实形象与西方对我们的认识还有很大差异。贺书记强调，学院要借助学习党的二十大精神，进一步加强授课教师政治理论学习；以系列课程建设为契机，加强课程教学研究，将研究项目有计划、有组织推进；应继续加大系列课程建设投入力度，增强组织保障，在建设课程思政“金课”、教师教学竞赛方面早做准备。余副部长指出，要使教师认识到《理解当代中国》系列教材的使用和课程开设的必要性，这对于教师提出了更高的要求，要理解教材内容的内涵，培养学生讲好中国故事的能力。
