为提高2024年国家社科基金项目的申报质量,解决申请书撰写中的困惑和难点,外国语学院于11月18日、21日分别邀请大连外国语大学博士生导师邓耀臣教授、上海交通大学博士生导师刘建军教授,为申报教师进行项目申报经验交流与申报书质量诊断。两场交流由蒋哲杰副院长主持,近30位教师先后参加辅导与研讨。
邓耀臣教授为CSSCI刊物《外语与外语教学》主编,主持完成国家社科基金项目2项、国家社科基金重大项目子课题等10余项。刘建军教授现为国家社会科学基金项目评委、国家出版基金评委、国家艺术基金评委,承担国家社科基金重大项目2项,国家社科一般项目和教育部重点项目与一般项目等8项。
两位专家均有丰富的科研经历和项目申报经验。在经验交流环节,邓耀臣教授重点讲解了国家社科基金选题技巧、研究框架和核心观点的撰写技巧。在申报书诊断环节,邓教授对教师的申报书从选题、研究框架、研究变量、逻辑关系、研究数据、重难点与创新点等方面进行详细而精准的指导,提出了许多有价值的意见和建议,并结合自身国家社科基金申报实践,围绕项目选题、文献综述、研究内容等逐字逐句、深入细致地为教师讲解申报书的撰写技巧和方法。
刘建军教授首先对近年来国家社科基金项目申报总体情况进行了介绍,解析了国家社科项目独特的目的与价值。然后,刘教授从如何凝练项目选题、申请书撰写中的关键环节和注意事项等方面分析了如何提高国家社科基金申请书文本质量的关键问题,并结合自身申报及评审经验,针对申请书涵盖的内容进行了详细讲授,对申报的每一环节做了细致讲解,对特别注意的事项做了重点分析与强调。最后,他对老师们的申报选题进行了逐一点评与解析。
两位专家均强调,国家社科基金申报教师要早做准备,勤于交流,持续打磨文本,持之以恒、久久为功。他们的讲解从理论到实践、从选题到文本、从方法到文献、从交流到评审,内容精彩、方法实用、案例丰富,切中国家社科基金课题申报的关键点,既拓展了我院教师国家社科基金申报选题和论证方面的视野和思路,也对教师的学术积累和学术交流指明了路径。